根据国务院教育督导委员会办公室《关于做好高等教育质量监测国家数据平台2024年监测数据填报工作的通知》和《乐鱼官方网站本科教学基本状态数据采集与填报工作管理办法》等文件要求，现将2024年本科教学基本状态数据采集工作（以下简称数据采集）和年度质量报告撰写工作安排如下：
一、组织与领导
（一）学校数据采集工作领导小组
根据教育部教育质量评估中心有关高校年报数据应用的相关精神，本科教学数据采集事关我校本科教育教学审核评估、专业认证、硕士点申报建设等事项，学校高度重视数据采集工作，成立学校数据采集工作领导小组，负责决策数据采集过程中的重大事项，终审上报数据。
组 长：郝好山
副组长：其他校领导
成 员：各责任单位负责人
领导小组办公室人员组成如下：领导小组下设办公室，负责数据采集工作的组织协调、任务分解、数据审核、数据平台测试、数据入库与上报等工作。办公室主任由副校长葛晨光兼任，办公地点设在教学评估与质量监控中心（中込会馆211房间）。
主 任：葛晨光（兼）
副主任：史政海
成 员：冯传亭 张洪峰 郭兴华 李晓霞 吴战勇 杜太生 司马玉洲 祝孔涛 姚建东 张学军
白林驰 赵彦普 高东晓 韩义波 王刘琦 安新华 卞 华 吕晓军 姜金林 顾长海
联络员：李伟巍
（二）校内各单位数据采集工作组织机构
各责任单位负责人为数据采集工作责任人，各责任单位指定一名工作人员作为联络员，负责数据采集、报送及联络工作。各单位于2024年10月15日将联络员信息表（见附件1）报送至中込会馆211房间或将电子版发送至2189983233@qq.com邮箱。
二、任务与分工
根据数据表格内容与各单位工作职能，对每张数据表格确定一个责任单位，并由该单位主要负责人对该表格数据采集工作负全责。若表格中的数据项需要其它单位协助、配合完成，由责任单位牵头，其它单位应积极协助配合。凡不能及时、完整、准确采集和上报数据的，学校将追究责任单位及协作单位责任人的责任。具体分工见数据采集指标责任分解表（附件2）。
三、时间安排
（一）10月15日上午召开数据采集工作安排会。
（二）10月16日-10月23日，完成基础数据采集、填报工作。
（三）10月24日-10月31日，完成非基础数据采集、填报和质量报告相关内容的撰写。
四、平台使用及纸质材料报送流程
数据平台操作流程：各责任单位联络员登陆数据平台，各责任单位账户见账户分配一览表（群表格）。请按以下流程操作：
登陆https://zlpg.nyist.edu.cn/login.jsp填报数据→保存→批量导出→打印导出数据→提交审核，将采集的数据填入数据平台并导出打印。将导出的数据表格汇总（含附件3数据采集交接表），报本单位负责人审核签字、分管校领导签字后，送至领导小组办公室。为更好的进行数据采集工作，领导办公室设立数据采集QQ群（1136592554），以便工作联系。
五、质量报告撰写
根据《乐鱼官方网站本科教学基本状态数据采集与填报工作管理办法》的要求，撰写质量报告和分质量报告。分质量报告撰写的分工情况如下：
党政办公室：立德树人落实机制、人才培养中心地位落实情况、校领导班子研究本科教育教学工作情况；
教务处：学科专业设置、专业建设、培养方案特点、专业课程体系建设、课程与教材建设、在校学生情况、本科生主讲教师情况、教学设施应用、全校开设课程门数及选修课开设、课堂教学规模、实践教学、毕业论文（设计）、教学研究与改革、转专业与辅修、学位授予情况、开设“习近平总书记关于教育的重要论述研究”的课程、推进马工程重点教材统一使用、特色发展、产教融合等；
人事处：师资队伍；
教师发展中心：教师培训交流；
发规处：人才培养目标及服务面向、产业学院建设；
财务处：教学经费投入；
招就处：本科生生源质量、应届本科生毕业、毕业生成就、攻读硕士研究生、创新创业教育，用人单位对毕业生的满意度；并完成毕业生就业质量年度报告（学年）等；
学生处：学生学科竞赛与获奖、学生学习满意度、学风管理；
团委：社团活动情况、暑期社会实践；
教学评估与质量监控中心：质量保障、专业评估认证；
公共艺术教育中心：公共艺术教育；
国际交流合作中心：国际交流合作。
各分质量报告于11月5日前报送至教学评估与质量监控中心，由学校数据采集领导小组办公室汇总编制，经校长办公会审议通过后上报，质量报告支撑材料另行通知。
教学评估与质量监控中心
2024年10月15日
附件：
1. 数据采集联络员信息表
2. 数据采集任分解表
3. 数据采集交接表
4. 数据填报指南
5. 数据采集相关表格
